1. Содержание
Тема должна быть четко обозначена.
Содержание должно соответствовать тематике.
Информация должна быть достоверна и полезна.
Представленная информация должна быть важна с научной и социальной точки зрения.
Содержание сайта должно соответствовать возрастной группе, на которую он ориентирован.
Синтаксис и орфорграфия сайта не должны содержать ошибок.
Сайт не должен нуждаться в редактировании.
На сайте должны быть правильно указаны все источники и сохранены авторские права.
2. Структура и навигационные функции:
Навигация должна быть видна сразу при открытии сайта и содержать:
кнопку возврата на главную страницу;
адрес электронной почти;
адрес домашней страницы сайта в Интернете.
Последовательность загрузки страниц должна быть очевидна.
Навигация должна быть ясна как внутри страницы, так и со страницы на страницу.
На каждой странице должны быть однотипные элементы навигации.
Должны быть включены соответствующие гиперссылки и на другие источники информации по учебной теме.
3. Дизайн:
Организация страниц должна быть легка для чтения.
Стиль сайта должен прослеживаться на всех страницах.
Фон, заголовки и общее расположение материалов на экране должны соответствовать друг другу и не нарушать целостности восприятия.
Графика и анимация должны поддерживать основную тему страницы и не перегружать сайт.
Не выделяйте длинные фразы, представляя все слова прописными буквами. Это затрудняет чтение. 
Не используйте абревиатуры и сокращения, если они не общеизвестны или двусмысленны.
Не используйте сленговых выражений и сослагательные наклонения.
4. Функциональность:
Сайт должен быть независим от платформы и типа браузера.
Сайт должен быстро загружаться.
Ссылки должны быть в рабочем состоянии.
Не увлекайтесь использованием гиперссылок, открывающих документы в новом окне обозревателя.
5. Интерактивность:
Должна быть обеспечена возможность двустороннего обмена информацией: тематический чат, форум, электронная почта.
6. Педагогический аспект
Сайт должен демонстрировать полноту содержания темы.
Должен демонстрировать решение определенных педагогических задач.
Сайт должен учитывать индивидуально-личностные особенности посетителей.

Автор: Валентин Васильевич Ладейщиков

 Источник: https://www.englishteachers.ru/forum/index.php?act=idx